Sicherung von Gruppenarbeitsergebnissen mit dem iPad

Bei komplexen Themen ist eine Analyse in arbeitsteiliger Gruppenarbeit sinnvoll. Sichert man danach die Ergebnisse jedoch lehrerzentriert z.B. an der Tafel, verliert die Gruppenarbeit ihren Sinn. Zudem verliert die Unterrichtsstunde durch nochmalige Wiederholung der erarbeiteten Aspekte an Dynamik, was ermüdet und zu Langeweile führt. Auch die Unterrichtszeit wird bei dieser zeitintensiven Vorgehensweise nicht effektiv genutzt. Es geht demnach darum, auch die Ergebnissicherung in die Verwantwortung der Schülerinnen und Schüler zu geben.

Tablets ermöglichen, während der Gruppenarbeit bereits die Ergebnisse festzuhalten, diese anschließend anschaulich zu präsentieren und danach direkt allen zur Verfügung zu stellen z.B. im Schulnetz bzw. auf einer anderen Plattform oder per Mail. Im folgenden Dokument sollen Möglichkeiten aufgezeigt werden.

Sicherung Gruppenarbeitsergebnisse

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